جريدة الرئيس - جريدة الرئيس - سياسه

جريدة الرئيس - جريدة الرئيس - اقتصاد

‏إظهار الرسائل ذات التسميات الأخلاق. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الأخلاق. إظهار كافة الرسائل

الثلاثاء، 2 أبريل 2013

الطاهر أحمد مكي أستـاذ الأجيـال وعميد أدباء العرب !

http://www.elraees.com/index.php/mian/opinions/item/3865
بقلم محمد عبد الشافي القوصي

كثيراً ما حكي لي الأديب صلاح حسن رشيد عن أستاذه الدكتور الطاهر أحمد مكي ، وكل حكايـة سمعتها لها مغزى بعيد جداً ، تصلح درساً في الأخلاق النبيلة ، والوصايا الحميدة ! فقال على سبيل المثال : "كنتُ في زيارة لأستاذنا الطاهر مكي ، فاتصلتْ به إحدى الباحثات ، لتسأله عن هاتف لجنة الفتوى بالأزهر الشريف ، بخصوص مسألة في الميراث ، فردَّ عليها قائلاً : أنا أُجيبكِ على سؤالكِ .. فتعجَّبتْ ، قائلة : ولكنكَ لستَ فقيهاً يا أستاذنا ، فقال لها : يا بُنيَّتي ، أنا أزهري ودرعمي ، درستُ الفقه على المذاهب الأربعة ! ثمَّ أجاب على فتواها !

أجلْ ! هذا العِلْم ، وهذه الثقافة ؛ توجت هامة (أستاذ الأجيال) وجعلته مثلاً يحتذى !

حكايـة ثانية رواها صلاح رشيد أيضاً تكشف عن كرم "الأستاذ" ووقوفه بجوار تلامذته ؛ فقال : ذات يوم زار الدكتور مكي أحد تلاميذه ، وعندما رآه كاسف البال ،ىوحزيناً مضطرباً ، سأله عن السبب ؟ فقال الطالب : سيؤجَّل زفافي لعامٍ آخر لعدم مقدرتي على توفير النفقات ! فلمْ يمضِ اليوم حتى كان الطاهر مكي قد أتي بالمبلغ المطلوب ، وأعطاه لتلميذه ، ففرَّجَ عنه كُربته !

أجل! هذه الطباع ، وهذه المشاعر ؛ نَقَشَتْ اسم (أستاذ الأجيال) في ذاكرة التاريخ !

حكايـة ثالثة؛ منذ بضع سنوات نُوقشتْ رسالة علمية عن (الطاهر مكي) بكلية البنات بجامعة عين شمس ، فاعتذر عن عدم الحضور ! ولمَّا سألناه عن السبب ، قال : "أردتُ أن أترك حرية المناقشة والنقد للمناقشين والحاضرين ، لأنهم بمثابة أبنائي وزملائي ؛ حتى لا يتحرَّج أحد منهم بإبداء رأيه صراحة" !

أجل ! هذا الحياء ، وهذا التواضع ؛ زيَّنَ حياة (أستاذ الأجيال) وجعله أُسوةً حسنةً لغيره !
 
من أجل ذلك ؛ وصفه الدكتور عبد الصبور شاهين قائلاً : إنَّ الطاهر مكي عالِم كبير زاهد ، يعمل في صمت ، بعيداً عن الضجيج !

وعندما فاز الأديب بهاء طاهر ، بجائزة النيل للآداب ؛ قال على الفور : "إنَّ أستاذي "الطاهر مكي" كان أحقّ مني بالجائزة" !

* * *
(الطاهر مكي) أديب موهوب بحق ؛ فعندما يكتب في موضوع ما يظل كتابه هو (العمدة) في هذا المجال ! فكتابه (القصة القصيرة) ليس هو الأول فحسب ، بلْ هو الأفضل أيضاً ، وكتابه ( الشِّعر العربي روائعه ومدخل لقراءته) لا يزال هو الرقم الصعب في بابه ! كما يعدّ كتابه (مقدمة في الأدب الإسلامي) أول دراسة ميدانية في دراسة آداب الشعوب الإسلامية !

بلْ إنَّ مقالته التي نشرها بمجلة "الدوحة" عام 1986م عن الشيخ حسن البنَّا لمْ تستطع كتائب "الإخوان المسلمين" أنْ تأتي بمثلها أبداً ، فمازال (الإخوان) يعترفون بأنها أفضل مقالة تحليلية لشخصية مؤسس الجماعة !

أجل ! فالطاهر مكي كاتب موسوعي ، صاحب مشروع نقدي فريد ؛ يقوم على إبراز نفائس الحضارة الإسلامية ، واستخراج بحوث الاستشراق الرصينة ونقدها .. من ذلك كتابه "بابلو نيرودا شاعر الحب والنضال" وكتاب "الحب عند دانتي وابن حزم" .. فضلاً عن الدراسات الأندلسية ، التي هي ميدانه الأول والأهم ! مثل : "الأدب الأندلسي من منظور إسباني" ، و"أصداء عربية وإسلامية في الفكر الأوربي الوسيط" .

 ولعلَّ تحقيقه لمخطوطتيّ (طوق الحمامة) و(الأخلاق والسِّيَر) لابن حزم ؛ شاهد على تفوقه في فن التحقيق ! وكذلك تحقيقه لكتاب (الوافي في العروض والقوافي) لأبي البقاء الرندي ، وغيرها .. بلْ إنه أول من كشف عن رحلة المستشرق الإسباني دومينجو باديا ، الذي أعلن إسلامه ، وغيَّر اسمه إلى (علي بك العباسي) وتعلَّم العربية ، وزار مكة والمدينة أثناء موسم الحج !

وهناك الكثير والكثير مما جادت به قريحة أستاذ الأجيال من المؤلفات التي سارت بها الركبان ، وتخطتْ اليابس والماء ، منها : كتاب (امرؤ القيس حياته وشعره) و(مع شعراء الأندلس والمتنبي) و(الأدب العربي المعاصر في مصر) .. كما ترجم عدة كتب ، منها )الرمزية) و(مناهج النقد الأدبي) و(الشعر العربي في إسبانيا وصقلية) و(الحضارة العربية في إسبانيا) و(التربية الإسلامية في الأندلس) و(صلاح الدين الأيوبي في الأدب الشعبي الأوربي) وغيرها من المؤلفات التي لاقتْ قَبولاً حسناً بين الباحثين ؛ فبايعه الباحث والأديب (وديع فلسطين) عميداً للأدب الأندلسي ! وقال عنه المحقِّق عصام الشنطي : "إنَّ دراسات الطاهر مكي ومؤلفاته في التراث والتحقيق والحضارة تأتي في المرتبة الأولى" !

* * *
من المعروف لدى العامة والخاصة ؛ أنَّ مؤلفات (الأكاديميين) جافة ، وعقيمة ! حتى إنَّ "الناشرين" لا يطبعونها ؛ لأنها كريهة كالمحيض ، أوْ كأرجل الفئران ، ورءوس الشياطين ! لكن (الطاهر مكي) بخلاف هؤلاء الهامدين المحنَّطين ؛ فدور النشر تتسابق على بيع كتبه وتوزيعها مرات ومرات ! ففي مقدمة الطبعة السادسة لكتابه (دراسة في مصادر الأدب) يقول : "استطعتُ في هذه الطبعة أنْ أصمَّ أُذُنيَّ عن الإلحاح عليَّ في التعجيل بطباعته ، بعد أنْ نفد تماماً ، واشتدَّ الطلبُ عليَّ ، إذْ رأيتُ أنني بحاجة ماسة إلى أنْ أُعيد النظر فيه .. وهذا ما حدث فعلاً" !

بالفعل ؛ فـ(الطاهر مكي) عندما يشرع في التأليف ، يرتفع به إلى درجة الرسائل المقدسة ، فلا نجد في كتاباته الحشو ولا التكرار ، ولا العبث والاستهبال ! بلْ هي كلمات موزونة بميزان الذهب ، والفكرة عنده متسلسلة ينتظمها عقد فريد يربط بين المقدمات والنتائج برباط محكم بديع ! فمثلاً يقول في مقدمة كتابه (الأدب المقارن أصول وتطوره ومناهجه) : "هذا كتاب أتعبني كثيراً ، ومؤكد أن قارئه سوف يتعب معي ! إذْ كان عليَّ أن أطوف بأركان الدنيا بحثاً وراء الأدباء من كل الطبقات ـ عظاماً ومتوسطين ولا شيء ـ والرحَّالة والمؤلفين ، والأنواع الأدبية ، والمذاهب النقدية في لغات عديدة ، وأسماء لا تنتهي .. وعلى امتداد مساحة من الزمان ، تتجاوز آلاف الأعوام ، ومع ذلك أحسستُ وأنا أعاني كتابته بلذة لا تعدلها لذة ، ومتاع لا يعدله متاع ، وأثِق أنَّ متعة القارئ لن تقلّ عن متعتي بحال" !

* * *
عمدة القول ؛ إنه إذا ذُكِر روَّاد (دار العلـوم) أمثال : علي مبارك ، وحفني ناصف ، وطنطاوي جوهري ؛ ومحمد عبد المطلب ، وحسين المرصفي ، وتمَّام حسان ؛ ذُكِرَ (الطاهر مكي) معهم جنباً إلى جنبٍ ! فطوال حياته لمْ ينافق مسئولاً قط ، ولمْ يتقرَّب من السلطة أبداً ، بلْ نأى بنفسه عن مواضع الشبهات ، ومطامع الدنيا   وتفرَّغ للإبداع والبحث العلمي .. لذلك ؛ استعانت به الجامعات لوضع مناهجها في الأدب والنقد ، والإشراف على الدراسات العليا .

منذ أكثر من ربع قرن ؛ كتب مقالاً مدويًّا في مجلة "الهلال" طالب فيه بضرورة فصل "دار الكتب المصرية" عن "هيئة الكتاب" ! وفعلاً استجابت الدولة لطلبه ، وتمَّ الفصل بينهما ، وبسبب ذلك ؛ عاداه "رئيس الهيئة" ـ الذي كان يشغل رئيس الهيئتيْن في وقتٍ واحد ـ عداوةً شديدة !

وكان شجاعاً لا يخشى في الحق لومة لائم ! من ذلك اكتشافه سطو الدكتور محمد مندور في كتابه "نماذج بشرية" على كتاب (النماذج العالمية في الأدب الفرنسي والعالمي) للكاتب الفرنسي جان كالفيه !

في ذات الوقت ؛ نرى "الطاهر مكي" ابن مدينة (إسنـا) مثالاً رفيعاً للوفاء .. فما مرةٍ التقيته أوْ هاتفته ؛ إلاَّ وذكر لي شيخه أحمد الشريف ـ عالِم (قوص) الذي تعلَّم على يديْه ، وقال لي : إنه كثيراً ما يدعو له ، ويقرأ على روحه من سور القرآن المجيد !

بلْ إنه عندما كتب مقدمة ديوان (مواكب الفجر) لصديقه الشاعر المرحوم محمد أمين الشيخ ، لمْ ينسَ أيام الصِّبا التي قضاها بمدينة "قوص" ! إذْ يقول : "بعد رحلةٍ من العمر طالتْ ؛ عدتُ إلى مهابط صبانا الأولى في قوص أقفُ على أطلال الأمس ، وأستروِح ذكريات الماضي ، وأستروح شقاواتنا ، وطموحاتنا ؛ التي ذهب الزمن بأكثرها ، وطامن غرورنا ، وهدهدَ من أحلامنا ، وأبقى في أعماقنا بقية جذوة حب لا تهدأ ولا تخمد بهذه البقعة الطيبة من أرض مصر ؛ التي التقتْ على ثراها روائع حضاراتنا المتعاقبة .. فقد احتفظتْ في أعماقها بكل جلال الماضي ، منطوية على نفسها في كبرياء دون أن تذهب الحسرة بطيبة أهلها ، أوْ تفسِد أخلاقهم الوديعة ، في انتظار اللحظة المواتية ، يمسون على خيرٍ ، ويصبحون في رجاء" !

من ذلك أيضاً ؛ أنه ظلَّ وفيًّا لقصة حب عاشها في شبابه الباكر حينما كان في إسبانيا ، وقد أشار إليها من طرف خفيٍّ في الإهداء الذي افتتح به كتابه (دراسة في مصادر الأدب) إذْ يقول : "إلى راهبة .. إلى قلب كبير ، وعقل ذكي وَسِعني ذات يوم حين ضاقت بي الدنيا" .
* * *
لا جَرَمَ أنَّ الدنيا مازال فيها من الوفاء ، والناس فيهم أوفياء .. فكما أنَّ الأزهر لنْ ينسى الشيخ المراغي ، والجامعة لنْ تنسى طه حسين ، كذلك لنْ تنسى (دار العلـوم) ابنها البار ، وأديبها الكبير (الطاهر مكي) !

أجل! لنْ تنسى أبداً تاريخه المُشرِّف ، ومواقفه الشجاعة ، ومؤلفاته الجادّة ، ومحاضراته التي مازال يتردد صداها بالغدوّ والآصال !

إنه (أستاذ الأجيـال) الذي تخرَّجَ على يديْه الأدباء ، والعلماء ، والشعراء ، والكُتَّاب ، والأساتذة الكبار ، وأرباب البيان ، وقادة الرأي العام !

من هنا أقول : إنَّ (الطاهر مكي) أحق مَنْ يُطلَق عليه لقب (الأستـاذ) بعد عباس العقَّاد !

ولِمَ لا ؟ ألمْ يكن عصامياً مثله ؟ ألمْ يختر حياة (الرهبنة) مثله ؟ ألمْ ينهج نهجه في التأليف والتصنيف ؟ ألمْ يحاكيه في سيرة حياته طولاً وعرضاً ؟ ألمْ ينذر حياته للعلم فقط ؟

بلى ! للعلم .. ولا شيء سواه ! (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا العِلْمَ دَرَجَاتٍ) . [المجادلة :11] .

الاثنين، 1 أبريل 2013

الطاهر أحمد مكي أستـاذ الأجيـال وعميد أدباء العرب !

http://www.elraees.com/index.php/mian/opinions/item/3865
بقلم محمد عبد الشافي القوصي

كثيراً ما حكي لي الأديب صلاح حسن رشيد عن أستاذه الدكتور الطاهر أحمد مكي ، وكل حكايـة سمعتها لها مغزى بعيد جداً ، تصلح درساً في الأخلاق النبيلة ، والوصايا الحميدة ! فقال على سبيل المثال : "كنتُ في زيارة لأستاذنا الطاهر مكي ، فاتصلتْ به إحدى الباحثات ، لتسأله عن هاتف لجنة الفتوى بالأزهر الشريف ، بخصوص مسألة في الميراث ، فردَّ عليها قائلاً : أنا أُجيبكِ على سؤالكِ .. فتعجَّبتْ ، قائلة : ولكنكَ لستَ فقيهاً يا أستاذنا ، فقال لها : يا بُنيَّتي ، أنا أزهري ودرعمي ، درستُ الفقه على المذاهب الأربعة ! ثمَّ أجاب على فتواها !

أجلْ ! هذا العِلْم ، وهذه الثقافة ؛ توجت هامة (أستاذ الأجيال) وجعلته مثلاً يحتذى !

حكايـة ثانية رواها صلاح رشيد أيضاً تكشف عن كرم "الأستاذ" ووقوفه بجوار تلامذته ؛ فقال : ذات يوم زار الدكتور مكي أحد تلاميذه ، وعندما رآه كاسف البال ،ىوحزيناً مضطرباً ، سأله عن السبب ؟ فقال الطالب : سيؤجَّل زفافي لعامٍ آخر لعدم مقدرتي على توفير النفقات ! فلمْ يمضِ اليوم حتى كان الطاهر مكي قد أتي بالمبلغ المطلوب ، وأعطاه لتلميذه ، ففرَّجَ عنه كُربته !

أجل! هذه الطباع ، وهذه المشاعر ؛ نَقَشَتْ اسم (أستاذ الأجيال) في ذاكرة التاريخ !

حكايـة ثالثة؛ منذ بضع سنوات نُوقشتْ رسالة علمية عن (الطاهر مكي) بكلية البنات بجامعة عين شمس ، فاعتذر عن عدم الحضور ! ولمَّا سألناه عن السبب ، قال : "أردتُ أن أترك حرية المناقشة والنقد للمناقشين والحاضرين ، لأنهم بمثابة أبنائي وزملائي ؛ حتى لا يتحرَّج أحد منهم بإبداء رأيه صراحة" !

أجل ! هذا الحياء ، وهذا التواضع ؛ زيَّنَ حياة (أستاذ الأجيال) وجعله أُسوةً حسنةً لغيره !
 
من أجل ذلك ؛ وصفه الدكتور عبد الصبور شاهين قائلاً : إنَّ الطاهر مكي عالِم كبير زاهد ، يعمل في صمت ، بعيداً عن الضجيج !

وعندما فاز الأديب بهاء طاهر ، بجائزة النيل للآداب ؛ قال على الفور : "إنَّ أستاذي "الطاهر مكي" كان أحقّ مني بالجائزة" !

* * *
(الطاهر مكي) أديب موهوب بحق ؛ فعندما يكتب في موضوع ما يظل كتابه هو (العمدة) في هذا المجال ! فكتابه (القصة القصيرة) ليس هو الأول فحسب ، بلْ هو الأفضل أيضاً ، وكتابه ( الشِّعر العربي روائعه ومدخل لقراءته) لا يزال هو الرقم الصعب في بابه ! كما يعدّ كتابه (مقدمة في الأدب الإسلامي) أول دراسة ميدانية في دراسة آداب الشعوب الإسلامية !

بلْ إنَّ مقالته التي نشرها بمجلة "الدوحة" عام 1986م عن الشيخ حسن البنَّا لمْ تستطع كتائب "الإخوان المسلمين" أنْ تأتي بمثلها أبداً ، فمازال (الإخوان) يعترفون بأنها أفضل مقالة تحليلية لشخصية مؤسس الجماعة !

أجل ! فالطاهر مكي كاتب موسوعي ، صاحب مشروع نقدي فريد ؛ يقوم على إبراز نفائس الحضارة الإسلامية ، واستخراج بحوث الاستشراق الرصينة ونقدها .. من ذلك كتابه "بابلو نيرودا شاعر الحب والنضال" وكتاب "الحب عند دانتي وابن حزم" .. فضلاً عن الدراسات الأندلسية ، التي هي ميدانه الأول والأهم ! مثل : "الأدب الأندلسي من منظور إسباني" ، و"أصداء عربية وإسلامية في الفكر الأوربي الوسيط" .

 ولعلَّ تحقيقه لمخطوطتيّ (طوق الحمامة) و(الأخلاق والسِّيَر) لابن حزم ؛ شاهد على تفوقه في فن التحقيق ! وكذلك تحقيقه لكتاب (الوافي في العروض والقوافي) لأبي البقاء الرندي ، وغيرها .. بلْ إنه أول من كشف عن رحلة المستشرق الإسباني دومينجو باديا ، الذي أعلن إسلامه ، وغيَّر اسمه إلى (علي بك العباسي) وتعلَّم العربية ، وزار مكة والمدينة أثناء موسم الحج !

وهناك الكثير والكثير مما جادت به قريحة أستاذ الأجيال من المؤلفات التي سارت بها الركبان ، وتخطتْ اليابس والماء ، منها : كتاب (امرؤ القيس حياته وشعره) و(مع شعراء الأندلس والمتنبي) و(الأدب العربي المعاصر في مصر) .. كما ترجم عدة كتب ، منها )الرمزية) و(مناهج النقد الأدبي) و(الشعر العربي في إسبانيا وصقلية) و(الحضارة العربية في إسبانيا) و(التربية الإسلامية في الأندلس) و(صلاح الدين الأيوبي في الأدب الشعبي الأوربي) وغيرها من المؤلفات التي لاقتْ قَبولاً حسناً بين الباحثين ؛ فبايعه الباحث والأديب (وديع فلسطين) عميداً للأدب الأندلسي ! وقال عنه المحقِّق عصام الشنطي : "إنَّ دراسات الطاهر مكي ومؤلفاته في التراث والتحقيق والحضارة تأتي في المرتبة الأولى" !

* * *
من المعروف لدى العامة والخاصة ؛ أنَّ مؤلفات (الأكاديميين) جافة ، وعقيمة ! حتى إنَّ "الناشرين" لا يطبعونها ؛ لأنها كريهة كالمحيض ، أوْ كأرجل الفئران ، ورءوس الشياطين ! لكن (الطاهر مكي) بخلاف هؤلاء الهامدين المحنَّطين ؛ فدور النشر تتسابق على بيع كتبه وتوزيعها مرات ومرات ! ففي مقدمة الطبعة السادسة لكتابه (دراسة في مصادر الأدب) يقول : "استطعتُ في هذه الطبعة أنْ أصمَّ أُذُنيَّ عن الإلحاح عليَّ في التعجيل بطباعته ، بعد أنْ نفد تماماً ، واشتدَّ الطلبُ عليَّ ، إذْ رأيتُ أنني بحاجة ماسة إلى أنْ أُعيد النظر فيه .. وهذا ما حدث فعلاً" !

بالفعل ؛ فـ(الطاهر مكي) عندما يشرع في التأليف ، يرتفع به إلى درجة الرسائل المقدسة ، فلا نجد في كتاباته الحشو ولا التكرار ، ولا العبث والاستهبال ! بلْ هي كلمات موزونة بميزان الذهب ، والفكرة عنده متسلسلة ينتظمها عقد فريد يربط بين المقدمات والنتائج برباط محكم بديع ! فمثلاً يقول في مقدمة كتابه (الأدب المقارن أصول وتطوره ومناهجه) : "هذا كتاب أتعبني كثيراً ، ومؤكد أن قارئه سوف يتعب معي ! إذْ كان عليَّ أن أطوف بأركان الدنيا بحثاً وراء الأدباء من كل الطبقات ـ عظاماً ومتوسطين ولا شيء ـ والرحَّالة والمؤلفين ، والأنواع الأدبية ، والمذاهب النقدية في لغات عديدة ، وأسماء لا تنتهي .. وعلى امتداد مساحة من الزمان ، تتجاوز آلاف الأعوام ، ومع ذلك أحسستُ وأنا أعاني كتابته بلذة لا تعدلها لذة ، ومتاع لا يعدله متاع ، وأثِق أنَّ متعة القارئ لن تقلّ عن متعتي بحال" !

* * *
عمدة القول ؛ إنه إذا ذُكِر روَّاد (دار العلـوم) أمثال : علي مبارك ، وحفني ناصف ، وطنطاوي جوهري ؛ ومحمد عبد المطلب ، وحسين المرصفي ، وتمَّام حسان ؛ ذُكِرَ (الطاهر مكي) معهم جنباً إلى جنبٍ ! فطوال حياته لمْ ينافق مسئولاً قط ، ولمْ يتقرَّب من السلطة أبداً ، بلْ نأى بنفسه عن مواضع الشبهات ، ومطامع الدنيا   وتفرَّغ للإبداع والبحث العلمي .. لذلك ؛ استعانت به الجامعات لوضع مناهجها في الأدب والنقد ، والإشراف على الدراسات العليا .

منذ أكثر من ربع قرن ؛ كتب مقالاً مدويًّا في مجلة "الهلال" طالب فيه بضرورة فصل "دار الكتب المصرية" عن "هيئة الكتاب" ! وفعلاً استجابت الدولة لطلبه ، وتمَّ الفصل بينهما ، وبسبب ذلك ؛ عاداه "رئيس الهيئة" ـ الذي كان يشغل رئيس الهيئتيْن في وقتٍ واحد ـ عداوةً شديدة !

وكان شجاعاً لا يخشى في الحق لومة لائم ! من ذلك اكتشافه سطو الدكتور محمد مندور في كتابه "نماذج بشرية" على كتاب (النماذج العالمية في الأدب الفرنسي والعالمي) للكاتب الفرنسي جان كالفيه !

في ذات الوقت ؛ نرى "الطاهر مكي" ابن مدينة (إسنـا) مثالاً رفيعاً للوفاء .. فما مرةٍ التقيته أوْ هاتفته ؛ إلاَّ وذكر لي شيخه أحمد الشريف ـ عالِم (قوص) الذي تعلَّم على يديْه ، وقال لي : إنه كثيراً ما يدعو له ، ويقرأ على روحه من سور القرآن المجيد !

بلْ إنه عندما كتب مقدمة ديوان (مواكب الفجر) لصديقه الشاعر المرحوم محمد أمين الشيخ ، لمْ ينسَ أيام الصِّبا التي قضاها بمدينة "قوص" ! إذْ يقول : "بعد رحلةٍ من العمر طالتْ ؛ عدتُ إلى مهابط صبانا الأولى في قوص أقفُ على أطلال الأمس ، وأستروِح ذكريات الماضي ، وأستروح شقاواتنا ، وطموحاتنا ؛ التي ذهب الزمن بأكثرها ، وطامن غرورنا ، وهدهدَ من أحلامنا ، وأبقى في أعماقنا بقية جذوة حب لا تهدأ ولا تخمد بهذه البقعة الطيبة من أرض مصر ؛ التي التقتْ على ثراها روائع حضاراتنا المتعاقبة .. فقد احتفظتْ في أعماقها بكل جلال الماضي ، منطوية على نفسها في كبرياء دون أن تذهب الحسرة بطيبة أهلها ، أوْ تفسِد أخلاقهم الوديعة ، في انتظار اللحظة المواتية ، يمسون على خيرٍ ، ويصبحون في رجاء" !

من ذلك أيضاً ؛ أنه ظلَّ وفيًّا لقصة حب عاشها في شبابه الباكر حينما كان في إسبانيا ، وقد أشار إليها من طرف خفيٍّ في الإهداء الذي افتتح به كتابه (دراسة في مصادر الأدب) إذْ يقول : "إلى راهبة .. إلى قلب كبير ، وعقل ذكي وَسِعني ذات يوم حين ضاقت بي الدنيا" .
* * *
لا جَرَمَ أنَّ الدنيا مازال فيها من الوفاء ، والناس فيهم أوفياء .. فكما أنَّ الأزهر لنْ ينسى الشيخ المراغي ، والجامعة لنْ تنسى طه حسين ، كذلك لنْ تنسى (دار العلـوم) ابنها البار ، وأديبها الكبير (الطاهر مكي) !

أجل! لنْ تنسى أبداً تاريخه المُشرِّف ، ومواقفه الشجاعة ، ومؤلفاته الجادّة ، ومحاضراته التي مازال يتردد صداها بالغدوّ والآصال !

إنه (أستاذ الأجيـال) الذي تخرَّجَ على يديْه الأدباء ، والعلماء ، والشعراء ، والكُتَّاب ، والأساتذة الكبار ، وأرباب البيان ، وقادة الرأي العام !

من هنا أقول : إنَّ (الطاهر مكي) أحق مَنْ يُطلَق عليه لقب (الأستـاذ) بعد عباس العقَّاد !

ولِمَ لا ؟ ألمْ يكن عصامياً مثله ؟ ألمْ يختر حياة (الرهبنة) مثله ؟ ألمْ ينهج نهجه في التأليف والتصنيف ؟ ألمْ يحاكيه في سيرة حياته طولاً وعرضاً ؟ ألمْ ينذر حياته للعلم فقط ؟

بلى ! للعلم .. ولا شيء سواه ! (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا العِلْمَ دَرَجَاتٍ) . [المجادلة :11] .

الاثنين، 11 مارس 2013

الإبداع والأخلاق


http://elraees.com/index.php/mian/opinions/item/3087
بقلم : د . مصطفى عابدين شمس الدين
 
غالبا ما تكون النصيحة المباشرة ثقيلة على النفس لدرجة أنها تصبح غير ذات قيمة فى بعض الأحيان وقد تؤتى بآثار عكسية فى أحيان أخرى .. ولأن الله سبحانه وتعالى هو خالقنا ويعلم الطبيعة البشرية التى فطر البشر عليها فقد كانت القصص فى القرآن بما تنطوى عليه من قيم راقية ومعان أخلاقية سامية هى الوسيلة الأسرع فى ترسيخ ما تحمله بين جنباتها من أخلاقيات فى نفوس الناس على مر السنين .
وإذا ما أردنا تطبيق القاعدة السابقة على ما تنتجه قرائح البشر من إبداعات أدبية لوجدنا أن تأثير رواية أو قصة قصيرة أو قصيدة شعرية قد يوصل أفكارا إنسانية وقيما أخلاقية بأسرع مما لو كان فى صورة وعظ مباشر أو مما تستطيعه خطبة أو محاضرة .. ولا أبالغ لو قلت إن النكتة - وهى تصنف ضمن الفنون الشعبية الساخرة - قد تستطيع ذلك أيضا باعتبارها موقف أخلاقى كما يقول المفكر العالمى باختين .
وإذا ما تناولنا الأمر من زاوية أخرى لوجدنا أن الأعمال الأدبية والفنية لديها القدرة على البقاء فى وجدان المتلقى أطول من جميع النصائح وكلمات الوعظ والخطب والمحاضرات وقد تكون قصائد شوقى وإليوت ومسرحيات شكسبير وسعد الدين وهبة وروايات نجيب محفوظ وديكينز على سبيل المثال وليس الحصر خير شاهد على ذلك .. ولعل هذا يفسر لنا سر تهافت الناس فى جميع أنحاء العالم على اقتناء الأعمال الأدبية المحترمة أو الوقوف صفوفا طويلة للحصول على تذكرة لمشاهدة إحدى المسرحيات كما يحدث فى عاصمة النور باريس على وجه الخصوص.. ولا يعقل أن تكون تلك الملايين فى جميع أنحاء العالم وعلى مر السنوات تبحث عن التسلية أو المتعة فقط إذ لا يمكننا إغفال هذا الجانب ولكن من البديهى أيضا أن كل هؤلاء باحثون عن قيم الحق والخير والجمال فضلا عن القيم الروحية والأخلاقية الملتحمة بقضايا مجتمعاتهم .
ولكن هل كل الأعمال الإبداعية دائما ما تكون مرتبطة بالراقى من القيم والأخلاق ؟ يعنى عندما يكتب الأديب أعماله وعندما يخرج الفنان روائعه من مسرحيات وأفلام .. هل يكون فى ذهنه الأخلاق والقيم المجتمعية والمبادئ ؟ ويمكننا أن تكون إجابتنا على ذلك " لا " كبيرة وإلا تسبب ذلك فى تعطيل قريحته عن الإبداع .. ولكنه يضع لنفسه أطراً معينة يستطيع من خلالها الوصول إلى وجدان المتلقى والتأثير فيه دون الخروج عما اختطه لنفسه وبمرور الوقت يعتاد ذلك ولا يخرج عن ذلك واضعا فى ذهنه أنه ليس كل ما هو غريب أو مختلف قادر على اجتذاب الجمهور .. وهذا بالطبع لا يتفق مع الأعمال الأدبية والفنية الهابطة التى لا ترقى لمسمى الأدب أو الفن وتحمل من التسطيح والسذاجة واختراق أخلاق المجتمع وقيمه بدعوى الواقعية .. فتقدم لنا الشاذ من الأخلاق والغريب من التصرفات وتطال ما يوقره الناس مثل رجال الدين والمدرسين بالسخرية والاستهزاء .. ولا يمكن أن يكون ذلك – كما يقول المدعون – دعوة لهؤلاء بالخروج من عزلتهم وتغيير نمط حياتهم والإلتحام بالقضايا الواقعية .. وفى هذا تزييف للحقائق فالمبدع يدرك قبل غيره أن الخير والشر متلازمان منذ بدء الخليقة ولكن عليه أن تكون إبداعاته مدعاة لتهذيب النفوس وترسيخ  الفضيلة والأخلاق والرقى بالمشاعر دون إسفاف أو مخاصمة للقيم .. وتلك فى نظرى هى المقدرة الحقيقية .
وأخيرا نؤكد على أن براعة الإنشاء وحسن النسق فى التأليف ورسم الشخصيات والاحداث بكلام مهذب وتعبير رشيق يكون وقعه وتأثيره على الجمهور السوى أقوى وأعمق .. أما الشواذ وغير الأسوياء فهم أساسا بعيدين عن الإبداع لأن مكانهم الطبيعى فى المواخير وعلب الليل ..
الأمر يحتاج إلى وقفة جادة وتكاتف الجميع من أجل إبداع نظيف وهو ما سنوالى العمل من أجله بكافة السبل حتى يتحقق .
وإلى اللقاء فى موضوع جديد ومقال قادم بحول الله .